Magíster en Derecho con y sin mención

El programa de Magíster en Derecho con y sin Mención, el más antiguo del país, persigue contribuir a la especialización de abogados(as) y Licenciados(as) en Ciencias Jurídicas y Sociales y en diversas áreas del Derecho, con miras a desarrollar habilidades que los(as) faculten para resolver problemas jurídicos de alta complejidad y otorgar capacidades para el ejercicio de la docencia e investigación, esenciales en la vida académica.

El programa está dirigido a abogados(as) y Licenciados(as) en Ciencias Jurídicas y Sociales, y cuenta con un perfil académico y profesional. Así, por un lado, busca formar especialistas con las capacidades para desarrollar, con calidad y excelencia, un conocimiento avanzado del Derecho e investigación jurídica. Por otro, el programa busca potenciar el razonamiento jurídico práctico de profesionales del área, brindando destrezas y competencias para en la resolución de problemáticas de alta complejidad en la vida profesional.

Su Plan de Estudios es semiflexible, dando a los(as) estudiantes la posibilidad de obtener el grado académico de Magíster en Derecho con o sin mención, según corresponda.

Las menciones ofrecidas por el programa son:

• Derecho Público.
• Derecho Privado.
• Derecho Económico.  
• Derecho Internacional.
• Ciencias del Derecho. 

El programa de Magíster de Derecho con y sin Mención se encuentra acreditado hasta el 01 de diciembre de 2023, por un periodo total de 6 años.

Objetivos generales

El Programa de Magíster en Derecho con y sin Mención persigue contribuir a la especialización de Licenciados/as en Ciencias Jurídicas y Sociales y abogados/as en diversas áreas del Derecho, tales como Derecho Público, Derecho Privado, Derecho Económico, Derecho Internacional y las Ciencias del Derecho, con miras a desarrollar habilidades que los faculten para resolver problemas jurídicos de alta complejidad y capacidades para la docencia e investigación, esenciales en la vida académica.

En este sentido, el Programa busca formar especialistas, tanto en la perspectiva académica, a fin de efectuar investigación jurídica de calidad y de cierta entidad, como en la dimensión práctica del derecho.

Objetivos específicos

Como objetivos específicos, el Programa considera, entre otros:
a. Contribuir a la formación de especialistas en el área del Derecho Público, Derecho Privado, Derecho Económico, Derecho Internacional y Ciencias del Derecho.
b. Contribuir a la actualización sistemática de conocimientos del Licenciado en Ciencias Jurídicas y Sociales en dichas áreas del Derecho.
c. Favorecer la formación de docentes e investigadores/as de las distintas áreas del Derecho.
d. Contribuir al desarrollo de literatura jurídica especializada.
e. Permitir la adquisición de destrezas y habilidades en la solución de problemas actuales y futuros en las áreas del Derecho consideradas de mayor relevancia social y jurídica.
f. Preparar a los/las estudiantes del Programa para brindar asesoría a empresas públicas o privadas; a Corporaciones de Derecho Público, así como a toda institución u organismo público u organización gubernamental, Estados y organismos con personalidad jurídica internacional.
g. Poner en contacto a los/las estudiantes con las nuevas tendencias en las áreas del Derecho desarrolladas por el Programa y que se manifiestan en el Derecho nacional y comparado.

REQUISITOS DE POSTULACIÓN

Podrán postular al Programa quienes estén en posesión del grado de Licenciado/a en Ciencias Jurídicas y Sociales, del grado de Licenciado/a en Derecho o de otros grados o títulos profesionales, cuyo nivel, contenido y duración de estudios correspondan a una formación equivalente a la del grado de Licenciado/a de la Universidad de Chile, y que acredite una formación previa acorde a los fines y exigencias del Programa determinada por el Comité Académico correspondiente.

DOCUMENTOS DE POSTULACIÓN

Los/las postulantes deberán presentar su solicitud, acompañando los siguientes documentos:
a. Fotocopia de la cédula de identidad o pasaporte.
b. Currículum Vitae.
c. Carta de declaración (documento en el cual el postulante declara que la información presentada es verídica y que, de ser admitido en el programa, se compromete a cumplir los reglamentos vigentes).
d. Carta de intención firmada (documento en el cual el postulante declara los motivos para postular programa, donde además deberá indicar expresamente al área de interés en el que va a desarrollar su tesis o actividad formativa equivalente a tesis).
e. Certificado de título o grado (fotocopia legalizada).
f. Certificado oficial de notas de los estudios universitarios.
g. Certificado de ranking de egreso, o la certificación de que la universidad de origen no lo emite.
h. Dos cartas de recomendación (deben ser enviadas en sobre cerrado a la Escuela de Postgrado indicando el nombre del/la postulante y el programa al que postula).
i. Presentación de un preproyecto de tesis o actividad formativa equivalente a tesis, según formato proporcionado por el Comité Académico del Programa.

En el caso de los/las postulantes extranjeros/as, los documentos indicados en las letras e, f y g del presente artículo deberán acompañarse debidamente legalizados. Además, deberán acompañar una carta de compromiso de adquisición de un seguro de salud que deberán contratar si son aceptados.

• Maricruz Gómez de la Torre Vargas
  Doctora en Derecho, Universidad Complutense de Madrid y Abogada, Universidad de Chile. Profesora Titular del Departamento de Derecho Privado de la Facultad de Derecho de la Universidad de Chile. Es autora del libro “El sistema filiativo chileno” (2007) y de numerosos capítulos de libros y artículos en temas de su especialidad. Fue abogada integrante de la Corte Suprema de Chile, es árbitro de la Cámara de Comercio de Santiago e integra el Comité Asesor de la Oficina de Igualdad de Oportunidades de Género de la Universidad de Chile.
• Gabriel Hernández Paulsen
  Doctor en Derecho Privado, Universidad Autónoma de Barcelona; Magíster en Derecho Empresarial, Universidad Autónoma de Barcelona; Magíster en Derecho con mención en Derecho Público, Universidad de Chile y Abogado por la misma Universidad. Es Director del Departamento de Derecho Privado de la Facultad de Derecho de la Universidad de Chile y Profesor Asistente del mismo. Ha publicado varios libros, artículos y capítulos de libros en su especialidad. Destacan "Estudios sobre la Ley de Acuerdo de Unión Civil" (2016) que coordinó junto al profesor Mauricio Tapia, "La obligación precontractual de la entidad de crédito de informar al cliente en los servicios bancarios y de inversión" (2014) y Responsabilidad Civil en las Relaciones de Familia (2009).
• Eric Palma González
  Doctor en Derecho, Universidad de Valladolid; Magíster en Historia, Universidad de Chile y Abogado por la misma Universidad. Es Profesor Titular del Departamento de Ciencias del Derecho de la Facultad de Derecho de la Universidad de Chile. Ha publicado el libro "La Investigación en Ciencias Sociales y Jurídicas" (2010) en coautoría con la Prof. María Francisca Elgueta; “Estado constitucional Liberal Católico en Chile (1812-1924) Nueva Historia Constitucional”(2012), “En defensa de la educación pública, del derecho a la educación y la legalidad universitaria”(2014) entre otros. Ha contribuido con capítulos de libros y es autor de artículos científicos publicados en Chile y el extranjero. Es investigador asociado al Centro de Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho.

Coordinador Académico

• Eric Palma Gónzalez

Coordinadores Ejecutivos

• Daniela Vásquez Leiva
• Diego Martínez Santibáñez

Académicos y académicas pertenecientes al Claustro o Núcleo Académico del programa habilitados para dirigir tesis o actividad formativa equivalente a tesis (AFE):

• Mg. Sandra Álvarez
• Dr. Cristián Banfi
• Dr. Agustín Barroilhet
• Dra. Carolina Bruna
• Dra. Gladys Camacho
• Dra. Claudia Cárdenas
• Dr. Hugo Cárdenas
• Dr. Nicolás Carrasco
• Dr. Luis Cordero
• Mg. Sergio Cortés
• Mg. Lorena Donoso
• Mg. Valentina Durán
• Dra. María Paz Gatica
• Dra. Maricruz Gómez de la Torre
• Dr. Gabriel Hernández
• Mg. Ximena Insunza
• Mg. Rita Lages de Oliveira
• Dra. Fabiola Lathrop
• Mg. Cristián Lepin
• Dr. Raúl Letelier
• Dr. Rocío Lorca
• Dr. Juan Pablo Mañalich
• Dr. Salvador Millaleo
• Mg. Claudio Moraga
• Dra. Pilar Moraga
• Mg. Joaquín Morales
• Dra. Ana María Moure
• Dr. Claudio Nash
• Prof. Claudio Palavecino
• Dr. Eric Palma
• Mg. Eduardo Picand
• Prof. Fernando Quintana
• Mg. Cristián Román
• Dra. María Agnes Salah
• Dr. Francisco Soto
• Mg. Nicolás Stitchkin
• Mg. Mauricio Tapia
• Mg. Carlos Urquieta
• Dr. Jonatan Valenzuela
• Prof. Francisco Zúñiga

PERFIL PROFESIONAL

Los/las graduados/as del perfil profesional deberán ser capaces de identificar problemas jurídicos complejos y proponer alternativas originales de solución a través de un trabajo de aplicación del conocimiento; prestar asesoría especializada, sea a personas naturales; personas jurídicas, ya sean éstas, empresas públicas o privadas o corporaciones de Derecho Público, así como toda institución u organismo u organización gubernamental, Estados y organismos con personalidad jurídica internacional, a efectos de brindar respuestas a los conflictos relacionados con las áreas del Derecho de mayor relevancia jurídica y social, planteando soluciones a problemas jurídicos concretos; desenvolverse con propiedad en cargos que requieran de un conocimiento especializado del Derecho y del desarrollo de habilidades y destrezas prácticas propias de la profesión, así como manejar con propiedad las nuevas tendencias en las áreas del Derecho desarrolladas por el Programa y que se manifiestan en el Derecho nacional y comparado.

PERFIL ACADÉMICO

Los/las graduados/as del perfil académico deberán ser capaces de identificar problemas teóricos relevantes y buscar su solución a través de la profundización de un tema específico del conocimiento jurídico; desarrollar conocimientos propios del área de su elección (Derecho Público, Derecho Privado, Derecho Económico, Derecho Internacional y Ciencias del Derecho) que lo faculten para asesorar a profesionales del Derecho; y realizar actividad docente en la Enseñanza Superior.